团队模式下闭环式健康教育联合全科理念下连续动态随访护理对高血压患者血压、自护能力的影响

摘要/Abstract

摘要： 目的观察对高血压患者开展团队模式下闭环式健康教育联合全科理念下连续动态随访护理对血压、自护能力的影响。方法在2023年5月至2024年5月本院高血压患者中选择76例为对象,遵照随机分组方式划分两组,各38例,一组实施常规护理（对照组）,另外一组开展团队模式下闭环式健康教育联合全科理念下连续动态随访护理（观察组）。针对两组自护能力、血压水平以及生活质量对比。结果观察组护理后自护能力高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。血压水平,观察组护理后低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。生活质量评分,观察组高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论针对高血压患者开展团队模式下闭环式健康教育联合全科理念下连续动态随访护理,可以达到对患者自护能力、生活质量提升的目的,并降低患者血压。

关键词: 团队模式下闭环式健康教育, 全科理念下连续动态随访护理, 高血压, 自护能力

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