摘要： 目的 观察基于知信行（KABP）理论的健康教育对原发性高血压患者血压控制及服药依从性的影响。方法 选择120例本院于2020年6月至2022年6月期间收治的原发性高血压患者,使用信封法将其分为常规组与研究组,各60例。两组均进行常规的药物治疗,常规组予以常规护理,研究组在对照组基础上予以基于KABP理论的健康教育进行干预。对比两组干预前后血压控制情况[包括收缩压（SBP）及舒张压（DBP）]、服药依从性及应对方式（包括积极和消极）。结果 研究组SBP、DBP均低于常规组,有统计学差异（P<0.05）;研究组总依从率（93.33%）高于常规组（78.33%）,有统计学差异（P<0.05）;研究组积极应对、消极应对评分均优于常规组,有统计学差异（P<0.05）。结论 基于KABP理论的健康教育干预原发性高血压患者改善其血压及应对方式,提高依从性。
