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心血管病防治知识 ›› 2024, Vol. 14 ›› Issue (1): 104-106.

• 冠心病专科护理 • 上一篇    下一篇

回馈理论指导下的健康教育对急性心肌梗死患者PCI术后健康行为能力及生活质量的影响

赵文艳   

  1. 巨野县人民医院,山东 菏泽 274900
  • 出版日期:2024-01-15 发布日期:2024-05-17

  • Online:2024-01-15 Published:2024-05-17

摘要: 目的 探讨回馈理论指导下的健康教育对急性心肌梗死患者经皮冠脉介入(PCI)术后健康行为能力及生活质量的影响。方法 选取我院2021年1月至2022年12月接收的94例行PCI治疗的急性心肌梗死患者,将2021年度接收的47例给予常规护理与教育为对照组,另将2022年度接收的47例给予回馈理论指导下的健康教育为观察组,比较两组的健康教育满意度、健康行为能力及生活质量水平。结果 回馈理论指导下的健康教育后,观察组的健康教育满意度评分高于对照组(P<0.05);观察组3个月后的健康行为能力评分高于对照组(P<0.05);观察组3个月后的生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论 回馈理论指导下的健康教育可提高急性心肌梗死PCI术患者的健康教育满意度,改善健康行为能力,提高生活质量。

关键词: 回馈理论指导下的健康教育, 急性心肌梗死, PCI术, 健康行为能力, 生活质量