摘要： 目的 对患有心血管疾病进行择期手术患者采取“ SHOW” 模式进行健康教育, 观察其在围术期对患者的应用效果。方法 选取我院于2020年1月至2021年7月收治的98例患有心血管疾病行择期手术患者为研究对象, 按随机数字表法将其分为观察组与对照组两组, 每组各49例。观察组采用“ SHOW” 模式对患者进行健康教育, 对照组采用常规模式对患者进行健康教育。对比分析干预前后两组患者疾病与护理相关知识知晓情况、患者自我护理能力与焦虑抑郁情况, 比较两组护理满意度。结果 干预前, 两组疾病与护理相关知识知晓率、患者自我护理能力评分与焦虑抑郁评分组间比较无统计学意义（P> 0.05）; 观察组干预后疾病与护理相关知识知晓率、患者自我护理能力评分与护理满意度均显著高于对照组; 干预后观察组患者焦虑抑郁评分明显低于对照组（P< 0.05）, 两组护理满意整体比较有统计学意义（P< 0.05）, 观察组满意度显著高于对照组（P< 0.05）。结论 对择期手术心血管疾病患者进行“ SHOW” 模式健康教育, 可显著提高其疾病与护理相关知识知晓率与自我护理能力, 明显缓解患者焦虑与抑郁情绪, 护理满意度得到显著提高。
