冠心病合并慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育实施效果观察

摘要/Abstract

摘要： 目的探究对冠心病合并慢性阻塞性肺疾病患者施行健康教育护理的效果。方法借助信封随机法将2019年1月至2020年11月我院88例冠心病慢性阻塞性肺疾病患者分为对照组（44例,施行常规宣教）、观察组（44例,施行多元化健康教育）。随访半年,对比两组自我护理能力评分、用药依从率及疾病不确定感评分。结果观察组护理后自我护理能力评分较对照组更高,且疾病不确定感评分较对照组更低（P<0.05）;在用药依从率方面,观察组较对照组更高（P<0.05）。结论对冠心病慢性阻塞性肺疾病患者施行多元化健康教育有助于增加自我护理能力及用药依从率,减轻疾病不确定感。

关键词: 冠心病, 慢性阻塞性肺疾病, 健康教育, 自我护理, 依从性

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