摘要： 目的 探究对小儿心肌炎患儿开展健康教育的效果。方法 随机将2018年3月至2019年10月我院84例小儿心肌炎患儿分为对照组（42例,应用常规护理）、实验组（42例,应用健康教育）。对比两组治疗依从率、疾病认知度评分及护理质量评分。结果 实验组治疗依从率（97.62%）高于对照组（83.33%）（P<0.05）;实验组护理质量评分及干预后疾病认知度评分较对照组更高（P<0.05）。结论 对小儿心肌炎患儿开展健康教育有助于增加家长对心肌炎的认知度,并有助于增加治疗依从性,护理质量更高。
王菊英, 邱果果. 健康教育对小儿心肌炎护理的临床价值[J]. 心血管病防治知识, 2020, 10(24): 73-75.
