医养结合模式的延伸护理联合赋能健康教育对慢阻肺合并高血压患者的影响

摘要/Abstract

摘要： 目的分析在慢阻肺合并高血压患者的临床护理方案中应用医养结合模式的延伸护理联合赋能健康教育的医学价值。方法以动态随机法选取本院2023年6月至2024年12月内就诊的慢阻肺合并高血压患者76例为试验研究对象,采用区组分组法分38例对照组常规院内护理,38例观察组增加医养结合模式的延伸护理联合赋能健康教育。对比两组患者收缩压、舒张压等血压管理指标,对比两组BIPQ疾病感知评分、ESCA自护能力评分、CAT慢阻肺患者生活质量。结果护理前,所有血压指标以及观察指标对比差异不具有统计学意义,（P﹥0.05）,护理后,观察组患者血压以及血压波动幅度低于对照组,提示观察组血压管理科学,且血压控制平稳。而在健康教育效果上,观察组BIPQ疾病感知评分优于对照组,ESCA自护能力评分高于对照组,同时观察组CAT慢阻肺患者生活质量高于对照组,护理指标对比有统计学意义（P<0.05）。结论将医养结合模式的延伸护理联合赋能健康教育应用于在慢阻肺合并高血压患者的临床干预中有较大的医学意义,能为患者提供持续性的养护服务,满足其血压管理、健康教育等多方面的护理需求,最终实现疾病感知提高,血压管理科学,生活质量提高的综合性护理目标。

关键词: 慢阻肺合并高血压患者, 医养结合模式的延伸护理, 赋能健康教育, 血压管理, 自护能力

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