“互联网+”健康教育结合心脏康复运动对慢性心力衰竭患者的影响

摘要/Abstract

摘要： 目的探讨在心脏康复运动基础上予以“互联网+”健康教育对慢性心力衰竭患者的护理效果。方法纳入80例慢性心力衰竭患者,2020年1月至2021年12月就诊,根据患者入院顺序平均分组。对照组40例,予以心脏康复运动,观察组40例联合使用“互联网+”健康教育,对比患者认知水平、心功能和生活质量。结果观察组认知水平总分和左室射血分数高于对照组,左室舒张末期内径、左室收缩末期内径和左心房内径短于对照组,生活质量总分低于对照组,组间对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论 “互联网+”健康教育与心脏康复运动方案联合应用,可提高慢性心力衰竭患者认知水平,对受损心功能改善作用明显,也可改善患者生活质量,有推广价值。

关键词: 互联网+, 健康教育, 心脏康复运动, 慢性心力衰竭, 心功能, 生活质量

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