健康教育对高血压骨折患者术后恢复及血压的影响

摘要/Abstract

摘要： 目的探讨健康教育对高血压骨折患者术后恢复及其血压的影响。方法选取本院于2020年1月至2021年6月收治的高血压合并骨折患者为研究对象。采用随机排列法分为对照组（n=30,接受临床常规护理）和观察组（n=30,在对照组基础上实施互动式健康教育）,对比两组手术后住院时间、骨折愈合时间、负重时间,并比较两组干预前后收缩压与舒张压水平及患者满意度评价。结果观察组术后住院时间、骨折愈合时间、负重时间均短于对照组（P<0.05）;干预前,两组在收缩压及舒张压上无差异（P>0.05）;干预后,两组在收缩压及舒张压上均较前降低,且观察组的收缩压及舒张压远远比对照组低（P<0.05）;观察组在满意度上比对照组高（P<0.05）。结论健康教育可有效控制血压水平,促进高血压骨折患者术后恢复,缩短术后住院时间,提高患者满意度。

关键词: 健康教育, 高血压, 骨折, 手术, 满意度

吴莉莉, 陈丽芬. 健康教育对高血压骨折患者术后恢复及血压的影响[J]. 心血管病防治知识, 2022, 12(13): 85-87.

参考文献

[1] 张秀丽,于先会,杨洋. 情景式健康教育在骨质疏松症合并高血压患者中的应用[J]. 齐鲁护理杂志,2017,23(13):124-126.
[2] 刘方,暴晨,范蕴非. 加速康复外科理念结合递进性健康教育对老年髋部骨折术后康复的效果观察[J]. 老年医学与保健,2021,27(4):830-833.
[3] 朱爱华,胡伊群,汪清. 多角度强化健康教育对髋部骨折术后患者心理状态、日常生活、髋关节功能和生活质量的影响[J]. 中国基层医药,2021,28(8):1247-1250.
[4] 张怡如,李鹭,李娜. 思维导图健康教育对腰椎骨折内固定术后下肢深静脉血栓形成的预防效果分析[J]. 血栓与止血学,2022,28(5):874-875.
[5] 冯彬,林银萍,王燕红,等. 引导式健康教育改善髋部骨折手术患者术后功能、负性情绪及并发症的效果[J]. 国际护理学杂志,2022,41(3):431-434.
[6] 焦丽君,冯晓艳,丁燕红,等. SBAR沟通模式在上肢骨折患者术后健康教育中的应用研究[J]. 护理实践与研究,2021,18(16):2483-2485.
[7] 许倩,高学军,张巧红,等. 同伴支持为主导的健康教育对老年胸腰椎骨质疏松骨折术后患者的应用效果[J]. 中国健康教育,2020,36(8):758-761.
[8] 吴治琳,金叶,徐佳毅. 基于聚焦解决模式的健康教育对胸腰椎骨折术后患者焦虑抑郁及并发症发生的影响[J]. 护理实践与研究,2019,16(20):83-84.
[9] 许秋月,张倩,徐静. 思维导图式健康教育联合早期离床坐、踩单车运动对老年髋部骨折患者术后自我护理能力及功能恢复的影响[J]. 国际护理学杂志,2021,40(14):2544-2549.
[10] 屈玲艳,沈霞勤,沈月红. 基于失效模式和效果分析模型的健康教育在老年人股骨颈骨折术后的应用效果观察[J]. 中国基层医药,2021,28(5):772-775.
[11] 宋卫东,徐娟娟,胡建丽. 回馈式健康教育在老年股骨颈骨折患者术后的应用效果[J]. 中国地方病防治杂志,2021,36(5):499-500.
[12] 梁云云,项蕾蕾. 回馈式健康教育对老年股骨颈骨折患者术后康复训练和知信行水平及康复效果的影响[J]. 医学临床研究,2019,36(3):480-482,485.
[13] 苏雁甜,邬丽满,冯惠平. 微信健康教育联合电话随访对脊柱骨折伴脊髓损伤患者术后康复效果及自我管理能力的影响[J]. 护理实践与研究,2018,15(5):152-154.
[14] 罗银带,邝敏毅,张敏霞. 社区健康教育在四肢关节骨折术后出院患者居家护理中的应用[J]. 护理实践与研究,2018,15(24):67-68.
[15] 汪菲,胡平,陈亚文,等. 出入院健康教育软件在骨质疏松性骨折病人术后护理中的应用[J]. 骨科,2018,9(2):144-147.